第544章 解決方案

苗雅詩和許雅娟兩個人，瞭解完全部的情況之後，無論她們想破腦袋，也想不出更好的辦法，可以解決農村小孩讀書這一難題。

 教育局的領導，聽到華天慈善機構，進駐他們雷州縣境內，開始資助雷州縣境內所有的貧困家庭，貧困生，孤寡老人，殘疾人，五保戶。

 想著派人過來跟慈善機構的人員碰面，看是否能從慈善機構當中，尋得一些資金，先解決目前，矛盾最嚴重的幾個鎮子上的兒童讀書問題。

 但是這一說法，在苗雅詩和許雅娟兩個人看來，根本無濟於事，就是望梅止渴，這種拆東牆補西牆的做法，根本無法在根子上解決問題。

 她們兩個人，將這種看法說出來之後，教育局所派過來的人，也只能是無奈的苦笑，要不是被逼的沒辦法，他們也不會想這種，拆東牆補西牆的方法。

 還是老一套，想不明白，無法搞定就找哥哥，許雅娟二話不說，就將電話打給了許擎天。

 “小妹，這時候給哥哥打電話，是不是又碰見什麼難題了？說吧，哥哥幫你想辦法。”

 “哥，確實是碰到難題了，今天雷州縣教育局的領導，派人來到我們慈善機構在縣裡邊的辦公駐地，要求我們捐助一些錢財，為教育事業做貢獻。”

 緊接著許雅娟就將這一農村兒童上學難的問題和矛盾，一五一十的向許擎天說了出來。

 許擎天在電話的另一端，聽著聽著，表情也逐漸凝重了起來，關於這個問題，可不單單是雷州縣出現的問題，而是全國性的問題。

 全國性的問題，只有國家層面的政策，才能扭轉乾坤，才能從根子上，解決這一問題。

 聽完自己的妹妹許雅娟，將所有的問題以及矛盾，講述清楚之後，許擎天也陷入了深深的思考。

 如果單單是解決一個鎮，或者是一個縣，農村兒童上學難的問題，對於華天慈善機構的資金，可以說是輕而易舉就可以解決掉。

 但是這樣子粗暴簡單的方法，根本無法徹底解決這一問題，也無法達到農村兒童上學難，這一問題，長久的解決和穩定發展。